La prueba que Jesús nos dio
Todo gran maestro puede ser tergiversado. La pregunta es si existe una prueba que corte a través de la tergiversación y llegue al carácter. Jesús nos dio una: "Por sus frutos los conocerán."
No su historia. No sus títulos. No la tradición que creció alrededor de su nombre. Sus frutos. Lo que realmente hicieron y dijeron cuando tuvieron poder sobre la vida.
La Biblia contiene dos retratos que no coinciden entre sí. De un lado: Yhwh, el Elohim del pacto de Israel – que ordena genocidios, sanciona la esclavitud, retiene la lluvia hasta que la gente se arrepienta, mata sacerdotes por usar el incienso equivocado, y envía espíritus mentirosos a la boca de sus propios profetas. Del otro: Jesús – que sana toda enfermedad, alimenta multitudes hambrientas, rechaza la espada, perdona enemigos, protege al acusado, y anuncia un reino que no puede ser quitado.
La teología actual dice que son la misma persona en diferentes eras. Esa afirmación es la que la prueba del fruto de Jesús pone a juicio.
Cinco de los contrastes más marcados están abajo. El estudio completo recorre los 23.
Ver los 23 contrastes en el estudio completo →
"Por sus frutos los conocerán." – Mateo 7:20
Qué hacer con los contrastes
Tienes dos opciones cuando ves esta tabla.
Opción uno: Son la misma persona en diferentes eras, estados de ánimo o métodos. El Antiguo Testamento muestra un lado de Dios. El Nuevo Testamento muestra otro. Se estaba adaptando a su audiencia. La apologética cristiana tiene una explicación diferente para cada contraste. Ninguna de ellas hace que los contrastes desaparezcan.
Opción dos: Jesús dijo "el que me ha visto a mí, ha visto al Padre" – y Jesús lo decía en serio. El Padre que Jesús describe coincide con cómo Jesús realmente se comporta. Y cómo Jesús se comporta no coincide con la columna de Yhwh – ni una vez, en 23 temas seguidos. En algún punto eso deja de ser un problema teológico y empieza a ser el retrato de dos personas diferentes.
El estudio completo recorre cada contraste con el versículo completo, el contexto, y por qué importa que estos dos patrones estén lado a lado en el mismo texto.